もっと自由に。

  もっとかく。

子どもたち一人ひとりと、


本気で向き合い、


共に成長する仕事。

イニシアス株式会社 新卒採用

共感
Are you...?

その「想い」を、
子どもたちの「未来」につなげる場所。

理念
Why Initias?

私たちが目指すのは、
「すべての人がキラキラける世界を創る」

イニシアスは、子どもたちの未来を創る療育施設を運営しています。
私たちが目指す「キラキラと輝ける世界」とは、
子どもたちや保護者様はもちろん、
ここで働く「あなた自身」のことも指しています。
子どもたちの「できた!」に本気で喜び、
自分の成長にもワクワクしながら胸を躍らせる。

そんな、あなた自身が「キラキラ」と輝ける場所が、ここにあります。

ふたつの成長
Growth

イニシアスで叶う
重なる成長

新卒で入社するあなたの不安を、私たちは知っています。
だからこそ、


イニシアスは「子どもの成長」と「あなたの成長」
その両方を全力でサポートします。

たくみくん
初めての場所

初めての場所、ドキドキ…

不安そうに教室の隅にいるAくん。


新しい環境に戸惑いながらも、 温かく見守るスタッフの存在を感じています。

あなた
初日・研修中

入社初日。私にできるかな…

緊張した面持ちの自分。


でも先輩たちの温かいサポートを受けながら、 一歩ずつ学んでいく安心感を感じています。

たくみくん
初めての挑戦

一歩、踏み出せた!

先輩スタッフと手を繋ぎ、


遊具に触れるAくん。 信頼関係が築かれ、新しいことに挑戦する勇気が生まれました。

あなた
初めての支援計画

先輩が丁寧に教えてくれた!

先輩のサポートを受け、初めて支援計画を作成。


一つひとつ丁寧に教えてもらい、自信を持って取り組めました。

たくみくん
言葉で伝える

初めて"ことば"で伝えられた!

笑顔でお友達に「かして!」と言えたAくん。


コミュニケーションの大きな一歩を踏み出しました。

あなた
保護者様との信頼

初めて『ありがとう』と感謝された!

保護者様と笑顔で会話する自分。


信頼関係が築かれ、感謝の言葉をいただけました。

子どもの成長 = やりがい

子どもの成長 = やりがい

私たちの仕事は、子どもの人生を変える仕事です。 小集団制だからこそ、その子の小さな変化も見逃しません。

  • 昨日まで言えなかった「ありがとう」が聞けた日。
  • お母様から「あなたのおかげで、うちの子が変わった」と涙ぐまれた日。
  • 子どもから「先生がいいんだ」と指名された日。

その一つひとつが、他の何にも代えがたい、 あなただけの「やりがい」になります

あなたの成長 = 安心感

あなたの成長 = 安心感

入社して、いきなり「プロ」になれとは言いません。イニシアスでは、子どもの成長とあなたの成長は「相乗効果」で変化すると考えます。

子どもと向き合い、悩み、学ぶあなたの隣には、必ず一緒に悩んでくれる先輩や仲間がいます。

充実した研修制度と、温かく風通しの良いチームが、あなたの「できる!」を全力で引き出します

働く人
Who you wor
with

くか」は、
きっと一番、大事なこと。

私たちが「温かい社風」や


「人の良さ」を自慢できるのは、
同じ理念(=キラキラ輝く世界)に


共感した仲間が集まっているから。

あなたの不安を理解し、


成長を一緒に喜んでくれる先輩が待っています。

児童指導員

Sさん

2025年入社

運動療育で個性を輝かせる。
「できた!」を積み重ねる児童指導員

「すべての人がキラキラと輝ける世界」の理念に共感し入社。塾講師やツアー引率の経験を活かし、スモールステップでの指導と信頼構築に注力。子どもと共に楽しみ、将来的には教室運営も目指す熱意を持っています。

インタビューを見る

イニシアスに決めた理由は?

幼稚園実習で、特性のある子どもたちが大人数の中では自分を表現しにくい現実を目の当たりにしました。一方で、少人数の就学前準備教室では生き生きと話す姿を知り、「子どもが安心できる環境の大切さ」を強く感じました。

その経験と「すべての人がキラキラと輝ける世界を創る」というTAKUMIの理念が重なり、ここでなら一人ひとりの“らしさ”を支えられると確信しました。運動という自分の強みを活かし、子どもたちが安心して自己発揮できる場をつくりたいと思い入社を決めました。

成長・やりがいを感じることは?

子どもの行動には必ず理由があるという視点を大切にし、スモールステップで「できた!」につなげることにやりがいを感じています。
教室では支援員全員で支えるため、情報共有や質問を大切にし、支援の意図を学び合える環境があります。先輩の関わり方を観察したり、自分の支援を振り返って相談することで日々成長を実感。子どもが笑顔で「できた!」と伝えてくれる瞬間が何よりの喜びです。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

毎週会っている子どもでも、天候やその日の体調・気分によって、テンションや指示の通り方が全く違うことがあります。
そのため、前回うまくいった支援が、今日はうまくいかない――というように、日々試行錯誤の連続です。

ですが、そうした日々の試行錯誤の積み重ねが、長い目で見たときに子どもの確かな成長につながっていると感じます。そして、自分自身がその成長に関わり、貢献できていることに大きなやりがいと面白さを感じられる仕事だと思っています。

子どもとの信頼関係を大切にし、寄り添いながら、一緒にたくさん遊び、たくさん笑って、ともに成長していきたい。
そんな思いを持って子どもたちに向き合いたいと思ってくださる方を、心からお待ちしています。

児童指導員

Sさん

2022年入社

運動療育で「できた」を育む。
子どもと共に歩む




「一生現場主義」の児童指導員

運動療育で子どもの可能性を広げ、困った時に助けを求める力を育みます。「一生現場主義」を掲げ、子どもたちの小さな成功や笑顔を最前線で分かち合いながら、その未来を支え続ける児童指導員の想いです。

インタビューを見る

イニシアスに決めた理由は?

前職で運動療育に携わり、発達障害のある子どもたちが「できた!」と輝く瞬間に強い喜びを感じました。その経験から、運動療育が子どもの可能性を広げる力を持つことを実感し、より専門性の高い環境で関わりたいと思うようになりました。
転職活動の中でTAKUMIと出会い、「子どもたち一人ひとりの成長に寄り添い、笑顔を増やしていく」という想いに深く共感。ここなら自分の経験を生かし、より良い支援ができると感じ入社を決めました。

成長・やりがいを感じることは?

子どもたちの「生きづらさ」に寄り添い、困ったときに助けを求められる力を育てたいという想いを大切にしています。日々の様子や小さな変化に気づくことを意識し、安心して発信できる環境づくりに取り組んでいます。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

私はこの仕事に誇りを持っています。
先生方はいつも元気で笑顔で子どもたちを受け入れ、苦手なことも楽しめるように工夫したり、自信を持てるよう「褒める」ことを大切にしていること、子どもたちの為に全力を注いでいます。
自分の声かけで子どもたちのできることが増えたり、成長を感じることができるやりがいのある仕事です。

また、TAKUMI(たくみ)は“福祉=暗い大変”という世間的なイメージを覆すようなとても明るい職場です。子どもたちの為に仲間と協力し合い、よりよい支援を届けられるよう一緒に働いてくれる方をお待ちしています。

児童指導員

Oさん

2023年入社

「やり遂げる力」で



子どもの成長を支える
元教員の児童指導員

教員時代の経験から、発達障害を持つ子どもの支援を志し入社。運動療育で心身の成長に寄り添い、イベント企画やチーム連携にも尽力。「やり遂げる力」と「社員ファースト」を大切に、質の高い療育を目指しています。

インタビューを見る

イニシアスに決めた理由は?

教員時代、発達障害のある生徒を担任した経験が大きな転機となり、困難を抱える子どもたちが少しでも生活しやすくなるよう寄り添いたいと思うようになりました。
さらに、運動を通じて心身の成長を支えられる点に魅力を感じ、自分の強みが活かせると確信しました。子ども一人ひとりの成長に深く関われる環境だと感じ、イニシアスへの入社を決めました。

成長・やりがいを感じることは?

子どもたちの“できた”瞬間を共に喜べることが、何よりのやりがいです。
イベント企画など初めての業務に挑戦する中で、チームの力を借りながら不安を乗り越えられたことも大きな成長でした。
また、意見を伝え合いながら最適な支援を模索することで、視野が広がり、自分自身の関わり方にも磨きがかかっていると感じます。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

私が現在の役職で特に意識しているのは、「全体を見通すこと」です。
療育の現場においても、全体の流れを把握しながら、「今、自分がどのお子様の支援に入ればプログラムがスムーズに進むか」を常に考えるようにしています。
全体に目を配ることで、他の指導員の良いところにも気づくことができ、チームとしての支援力向上にもつながると感じています。

ぜひ、みなさんにも意識して取り組んでいただけたら嬉しいです。

教室マネージャー

Mさん

2022年入社

幼児体育の経験を経て運動療育へ。
「遊び心」で個と向き合うマネージャー

幼児体育と販売職を経て、一人ひとりの「個」と深く向き合うため運動療育の道へ。「遊び心」を大切に子どもの世界観に寄り添い、地域連携や自身の成長(児発管取得)にも挑戦し続けています。

インタビューを見る

イニシアスに決めた理由は?

前職ではスポーツメーカーで働きながら、幼児体育に携わっていた経験があり、再び子どもと関わる仕事がしたいと強く思うようになりました。

そんな時に運動療育を行うTAKUMIを知り、子ども一人ひとりの「個」を大切にする姿勢に惹かれました。これまで勢いで指導していた部分を見直し、改めて子どもと丁寧に向き合いたいと感じたことが入社の決め手です。運動を通じて、その子らしさを伸ばせる場所だと感じました。

成長・やりがいを感じることは?

現在はマネージャーとして教室運営や支援に携わり、「知る姿勢」を大切にしています。子どもたちの興味だけでなく、一緒に働く職員の考え方も知ることで、より良い支援につながると考えています。
また、以前の公開指導の経験から、事前準備の大切さとチームの支えの重要性を学びました。子どもたちの世界観に寄り添い、遊び心を大切にしながら支援を工夫することで成長を感じられることが、この仕事の大きなやりがいです。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

子どもたちの世界観は、学びと発見に満ちていると常々感じています。
もちろん、この仕事は体力を使い、大変なこともありますが、子どもたちと関わることで感性が磨かれ、自分自身も共に成長できる仕事だと思います。
また、遊び心を大切にし、人のために尽くすことができる方々とご一緒にお仕事ができることを楽しみにしています!

ブロックマネージャー

Sさん

2022年入社

「限界を決めず、まず挑戦」
運動療育で個の輝きを支える




ブロックマネージャー

ヨガ講師から転身し、一人ひとりと深く関わるため運動療育の道へ。
「ハードルを下げてまず挑戦」を信条に、広い視野で教室運営や人材育成に尽力。誰もが自分らしく輝ける社会の実現を目指し奮闘しています。

インタビューを見る

イニシアスに決めた理由は?

これまで学生時代は小中学生にチアを、前職では大人にヨガを教えてきましたが、いずれも集団指導が中心で、一人ひとりとしっかり向き合う時間が取れないことに課題を感じていました。
もっと個々のペースや想いに寄り添いながら指導したいと思い転職活動を進める中で、TAKUMIに出会いました。自分の好きな「運動」を通して子ども一人ひとりの成長に深く関われることに魅力を感じ、この環境で働きたいと強く思い入社を決めました。

成長・やりがいを感じることは?

イニシアスには、児童発達支援から放課後等デイサービスまでの支援を行える環境がありますが、今後はその先の就労支援まで一貫して見届けられる体制が整うことを願っています。また、「通いたくても空きがない」子どもにも支援が届くよう教室数を増やし、仲間を増やしていくことも大切だと感じています。支援の幅が広がるほど、子どもたちの未来を支えられる環境が整っていくと思っています。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

まず、子どもたちは本当にかわいく、そして何より純粋無垢です。
だからこそ、とても大切な時期に関わることができる、かけがえのない仕事だと思っています。
また、子どもたちから学ぶことも本当にたくさんあります。

毎日来るお子さまは十人十色ですが、そこにこそこの仕事の醍醐味があります。
一緒になって子どもたちと遊び、学びを深めながら、子どもたちの未来に関わりたい方、ぜひ一緒に働きましょう!

児童指導員

Oさん

2024年入社

介護から療育へ。
「聞く力」で信頼を築き、




子どもの笑顔を現場で支える児童指導員

高齢者福祉から転身し、運動療育の世界へ。「聞き上手」な強みと社会福祉士の資格を活かし、信頼関係を構築。チームワークを大切にしながら、子どもたちの「できた!」と笑顔を現場の最前線で支え続けています。

インタビューを見る

イニシアスに決めた理由は?

前職では介護福祉士として7年間働き、高齢者支援にやりがいを感じながらも「次のステージに挑戦したい」という思いが芽生えました。そんな時に出会ったのが「TAKUMI」でした。

もともと子どもと関わることが好きだったことに加え、「運動療育って何だろう?」という純粋な興味が大きなきっかけとなりました。実際に働いてみると、子どもたち一人ひとりに寄り添いながら成長を支えられる環境が整っており、新しい分野でも自分の経験を自然に活かせると実感しています。安心して挑戦できる環境があることが、入社を決めた一番の理由です。

成長・やりがいを感じることは?

これまで福祉分野で培ってきた「話を丁寧に聞く力」は、この仕事で大きな強みになっています。子ども、保護者、そしてスタッフ同士の信頼関係が支援の土台となるため、相手の思いを受け止める姿勢を大切にしています。

また、日々の療育の中でわからなかったことはミーティングで相談したり、他の先生の関わり方を真似してみたりと、常に学び続けられる環境があります。子どもたちができることを一つずつ増やしていく姿を間近で見られることは、何よりのやりがいです。「先生できたよ!」と笑顔で話しかけてくれる瞬間が、この仕事を続けたいと思える原動力になっています。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

子どもたちの発想や行動には、日々驚かされています。
「そんな考え方があったんだ!」と感心する場面も多く、そうした瞬間が毎日の楽しみになっています。

中でも、「〇〇先生!」と名前を呼んでもらえることが本当に嬉しく、子どもたちの成長の過程に関われることこそが、この仕事の醍醐味だと感じています。

児童福祉の現場で、子どもたちと一緒に「できた!」の瞬間を共に積み重ねていきましょう!まず、子どもたちは本当にかわいく、そして何より純粋無垢です。
だからこそ、とても大切な時期に関わることができる、かけがえのない仕事だと思っています。
また、子どもたちから学ぶことも本当にたくさんあります。

児童指導員

Sさん

2025年入社

運動療育で個性を輝かせる。
「できた!」を積み重ねる児童指導員

「すべての人がキラキラと輝ける世界」の理念に共感し入社。塾講師やツアー引率の経験を活かし、スモールステップでの指導と信頼構築に注力。子どもと共に楽しみ、将来的には教室運営も目指す熱意を持っています。

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■イニシアスに決めた理由は?

幼稚園実習で、特性のある子どもたちが大人数の中では自分を表現しにくい現実を目の当たりにしました。一方で、少人数の就学前準備教室では生き生きと話す姿を知り、「子どもが安心できる環境の大切さ」を強く感じました。

その経験と「すべての人がキラキラと輝ける世界を創る」というTAKUMIの理念が重なり、ここでなら一人ひとりの“らしさ”を支えられると確信しました。運動という自分の強みを活かし、子どもたちが安心して自己発揮できる場をつくりたいと思い入社を決めました。

■成長・やりがいを感じることは?

子どもの行動には必ず理由があるという視点を大切にし、スモールステップで「できた!」につなげることにやりがいを感じています。
教室では支援員全員で支えるため、情報共有や質問を大切にし、支援の意図を学び合える環境があります。先輩の関わり方を観察したり、自分の支援を振り返って相談することで日々成長を実感。子どもが笑顔で「できた!」と伝えてくれる瞬間が何よりの喜びです。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

毎週会っている子どもでも、天候やその日の体調・気分によって、テンションや指示の通り方が全く違うことがあります。
そのため、前回うまくいった支援が、今日はうまくいかない――というように、日々試行錯誤の連続です。

ですが、そうした日々の試行錯誤の積み重ねが、長い目で見たときに子どもの確かな成長につながっていると感じます。そして、自分自身がその成長に関わり、貢献できていることに大きなやりがいと面白さを感じられる仕事だと思っています。

子どもとの信頼関係を大切にし、寄り添いながら、一緒にたくさん遊び、たくさん笑って、ともに成長していきたい。
そんな思いを持って子どもたちに向き合いたいと思ってくださる方を、心からお待ちしています。

児童指導員

Sさん

2022年入社

運動療育で「できた」を育む。
子どもと共に歩む




「一生現場主義」の児童指導員

運動療育で子どもの可能性を広げ、困った時に助けを求める力を育みます。「一生現場主義」を掲げ、子どもたちの小さな成功や笑顔を最前線で分かち合いながら、その未来を支え続ける児童指導員の想いです。

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■イニシアスに決めた理由は?

前職で運動療育に携わり、発達障害のある子どもたちが「できた!」と輝く瞬間に強い喜びを感じました。その経験から、運動療育が子どもの可能性を広げる力を持つことを実感し、より専門性の高い環境で関わりたいと思うようになりました。
転職活動の中でTAKUMIと出会い、「子どもたち一人ひとりの成長に寄り添い、笑顔を増やしていく」という想いに深く共感。ここなら自分の経験を生かし、より良い支援ができると感じ入社を決めました。

■成長・やりがいを感じることは?

子どもたちの「生きづらさ」に寄り添い、困ったときに助けを求められる力を育てたいという想いを大切にしています。日々の様子や小さな変化に気づくことを意識し、安心して発信できる環境づくりに取り組んでいます。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

私はこの仕事に誇りを持っています。
先生方はいつも元気で笑顔で子どもたちを受け入れ、苦手なことも楽しめるように工夫したり、自信を持てるよう「褒める」ことを大切にしていること、子どもたちの為に全力を注いでいます。
自分の声かけで子どもたちのできることが増えたり、成長を感じることができるやりがいのある仕事です。

また、TAKUMI(たくみ)は“福祉=暗い大変”という世間的なイメージを覆すようなとても明るい職場です。子どもたちの為に仲間と協力し合い、よりよい支援を届けられるよう一緒に働いてくれる方をお待ちしています。

児童指導員

Oさん

2023年入社

「やり遂げる力」で



子どもの成長を支える
元教員の児童指導員

教員時代の経験から、発達障害を持つ子どもの支援を志し入社。運動療育で心身の成長に寄り添い、イベント企画やチーム連携にも尽力。「やり遂げる力」と「社員ファースト」を大切に、質の高い療育を目指しています。

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■イニシアスに決めた理由は?

教員時代、発達障害のある生徒を担任した経験が大きな転機となり、困難を抱える子どもたちが少しでも生活しやすくなるよう寄り添いたいと思うようになりました。
さらに、運動を通じて心身の成長を支えられる点に魅力を感じ、自分の強みが活かせると確信しました。子ども一人ひとりの成長に深く関われる環境だと感じ、イニシアスへの入社を決めました。

■成長・やりがいを感じることは?

子どもたちの“できた”瞬間を共に喜べることが、何よりのやりがいです。
イベント企画など初めての業務に挑戦する中で、チームの力を借りながら不安を乗り越えられたことも大きな成長でした。
また、意見を伝え合いながら最適な支援を模索することで、視野が広がり、自分自身の関わり方にも磨きがかかっていると感じます。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

私が現在の役職で特に意識しているのは、「全体を見通すこと」です。
療育の現場においても、全体の流れを把握しながら、「今、自分がどのお子様の支援に入ればプログラムがスムーズに進むか」を常に考えるようにしています。
全体に目を配ることで、他の指導員の良いところにも気づくことができ、チームとしての支援力向上にもつながると感じています。

ぜひ、みなさんにも意識して取り組んでいただけたら嬉しいです。

教室マネージャー

Mさん

2022年入社

幼児体育の経験を経て運動療育へ。
「遊び心」で個と向き合うマネージャー

幼児体育と販売職を経て、一人ひとりの「個」と深く向き合うため運動療育の道へ。「遊び心」を大切に子どもの世界観に寄り添い、地域連携や自身の成長(児発管取得)にも挑戦し続けています。

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■イニシアスに決めた理由は?

前職ではスポーツメーカーで働きながら、幼児体育に携わっていた経験があり、再び子どもと関わる仕事がしたいと強く思うようになりました。

そんな時に運動療育を行うTAKUMIを知り、子ども一人ひとりの「個」を大切にする姿勢に惹かれました。これまで勢いで指導していた部分を見直し、改めて子どもと丁寧に向き合いたいと感じたことが入社の決め手です。運動を通じて、その子らしさを伸ばせる場所だと感じました。

■成長・やりがいを感じることは?

現在はマネージャーとして教室運営や支援に携わり、「知る姿勢」を大切にしています。子どもたちの興味だけでなく、一緒に働く職員の考え方も知ることで、より良い支援につながると考えています。
また、以前の公開指導の経験から、事前準備の大切さとチームの支えの重要性を学びました。子どもたちの世界観に寄り添い、遊び心を大切にしながら支援を工夫することで成長を感じられることが、この仕事の大きなやりがいです。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

子どもたちの世界観は、学びと発見に満ちていると常々感じています。
もちろん、この仕事は体力を使い、大変なこともありますが、子どもたちと関わることで感性が磨かれ、自分自身も共に成長できる仕事だと思います。
また、遊び心を大切にし、人のために尽くすことができる方々とご一緒にお仕事ができることを楽しみにしています!

ブロックマネージャー

Sさん

2022年入社

「限界を決めず、まず挑戦」
運動療育で個の輝きを支える




教室マネージャー

ヨガ講師から転身し、一人ひとりと深く関わるため運動療育の道へ。
「ハードルを下げてまず挑戦」を信条に、広い視野で教室運営や人材育成に尽力。誰もが自分らしく輝ける社会の実現を目指し奮闘しています。

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■イニシアスに決めた理由は?

これまで学生時代は小中学生にチアを、前職では大人にヨガを教えてきましたが、いずれも集団指導が中心で、一人ひとりとしっかり向き合う時間が取れないことに課題を感じていました。
もっと個々のペースや想いに寄り添いながら指導したいと思い転職活動を進める中で、TAKUMIに出会いました。自分の好きな「運動」を通して子ども一人ひとりの成長に深く関われることに魅力を感じ、この環境で働きたいと強く思い入社を決めました。

■成長・やりがいを感じることは?

イニシアスには、児童発達支援から放課後等デイサービスまでの支援を行える環境がありますが、今後はその先の就労支援まで一貫して見届けられる体制が整うことを願っています。また、「通いたくても空きがない」子どもにも支援が届くよう教室数を増やし、仲間を増やしていくことも大切だと感じています。支援の幅が広がるほど、子どもたちの未来を支えられる環境が整っていくと思っています。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

まず、子どもたちは本当にかわいく、そして何より純粋無垢です。
だからこそ、とても大切な時期に関わることができる、かけがえのない仕事だと思っています。
また、子どもたちから学ぶことも本当にたくさんあります。

毎日来るお子さまは十人十色ですが、そこにこそこの仕事の醍醐味があります。
一緒になって子どもたちと遊び、学びを深めながら、子どもたちの未来に関わりたい方、ぜひ一緒に働きましょう!

児童指導員

Oさん

2024年入社

介護から療育へ。
「聞く力」で信頼を築き、




子どもの笑顔を現場で支える児童指導員

高齢者福祉から転身し、運動療育の世界へ。「聞き上手」な強みと社会福祉士の資格を活かし、信頼関係を構築。チームワークを大切にしながら、子どもたちの「できた!」と笑顔を現場の最前線で支え続けています。

インタビューを見る

■イニシアスに決めた理由は?

前職では介護福祉士として7年間働き、高齢者支援にやりがいを感じながらも「次のステージに挑戦したい」という思いが芽生えました。そんな時に出会ったのが「TAKUMI」でした。

もともと子どもと関わることが好きだったことに加え、「運動療育って何だろう?」という純粋な興味が大きなきっかけとなりました。実際に働いてみると、子どもたち一人ひとりに寄り添いながら成長を支えられる環境が整っており、新しい分野でも自分の経験を自然に活かせると実感しています。安心して挑戦できる環境があることが、入社を決めた一番の理由です。

■成長・やりがいを感じることは?

これまで福祉分野で培ってきた「話を丁寧に聞く力」は、この仕事で大きな強みになっています。子ども、保護者、そしてスタッフ同士の信頼関係が支援の土台となるため、相手の思いを受け止める姿勢を大切にしています。

また、日々の療育の中でわからなかったことはミーティングで相談したり、他の先生の関わり方を真似してみたりと、常に学び続けられる環境があります。子どもたちができることを一つずつ増やしていく姿を間近で見られることは、何よりのやりがいです。「先生できたよ!」と笑顔で話しかけてくれる瞬間が、この仕事を続けたいと思える原動力になっています。

児童指導員を目指す皆様へメッセージ

子どもたちの発想や行動には、日々驚かされています。
「そんな考え方があったんだ!」と感心する場面も多く、そうした瞬間が毎日の楽しみになっています。

中でも、「〇〇先生!」と名前を呼んでもらえることが本当に嬉しく、子どもたちの成長の過程に関われることこそが、この仕事の醍醐味だと感じています。

児童福祉の現場で、子どもたちと一緒に「できた!」の瞬間を共に積み重ねていきましょう!

数字で見る
Facts

ひと目でわかる!
数字で見るイニシアス

イニシアスって、どんな会社? 働く環境は?
気になるリアルを、数字でご紹介します!

平均スタッフ数/1教室

7

一人で抱え込まず、チームでサポートします。

月間平均残業時間

10時間

先輩たちもメリハリをつけて働いています。

社員の平均年齢

20代

30代

40代

50代

33

若手からベテランまで、


多様な世代が刺激し合っています。

事業所(教室)数の目標

37店舗

第二創業期の成長を、


一緒に創っていきましょう!

平均有給休暇消化率

80%

休みを取りやすい、


お互いを尊重する風土です。

正社員比率

98%

安心・安定の基盤で、


あなたを仲間としてお迎えします。

産休・育休の取得率

100%

ライフステージが変わっても


安心して働けます。

年間休日

120日以上

しっかり休んで、プライベートも充実!

1日の笑顔とありがとうの回数

無限大

子どもたちと、仲間たちとの
笑顔があふれる職場です!

研修制度
Support System

「私にできるかな…」
その不安を、「できる!」に変える場所

新卒で飛び込むのは、誰だって不安です。
私たちは、その不安を知っているからこそ、万全のサポート体制を整えました。

イニシアスの「絶対に見捨てない」研修ロードマップ

入社時本社研修

まずは社会人としての基礎、療育の基本を学びます。同期と一緒にスタート!

OJT(現場研修)

各教室で、先輩がマンツーマンであなたをサポート。「できること」から始めましょう。

継続フォローアップ研修

入社後も、2ヶ月に1回は同期と集まる継続研修があります。あなたは決して一人じゃありません。

安心のキャリアパス

現場のスペシャリストを目指す道も、児発管や管理者を目指す道も、あなたの「やりたい」に合わせて一緒にキャリアを考えます。

募集要項
エントリー

あなたの「キラキラ」を、
ここでつけよう。

児童指導員(教室メンバー)

雇用形態正社員
仕事内容当社が運営する教室「TAKUMI(たくみ)」に児童指導員として勤務。
0歳から6歳の未就学児を対象にした児童発達支援、小学生以上の児童・生徒を対象にした放課後等デイサービスにおいて、指導、保護者支援、地域連携(幼稚園・小学校)などを通して子どもたちをサポートします。

運動補助
鉄棒や縄跳びなどの体育指導、遊具を用いた遊びなど運動プログラムを通し、子どもたちの心身の発達を支援。自己肯定感や社会性を育み、人間的に成長できるよう導きます。
創作
折り紙やお絵かき、切り絵などの創作活動をサポートし、子どもたちの創造性や表現力を養います。
周知活動
地域の療育センターなどに出向き、自社の教室やサービスの周知活動をおこないます。ようになります。
資格要件■以下いずれかに当てはまる方が対象です
・教員免許取得可能な学部、学科にて卒業見込みの方
・大学/大学院にて
心理学、社会福祉学、教育学、社会学いずれかを修めて卒業見込みの方
(近い学部の方も大歓迎です!)
・スポーツ系、教育系、保育系に関わる分野で学んでこられた方
(高校/短大/専門学校ご出身の方も大歓迎◎)

もしくは、下記資格を取得見込みの方が対象となります。
・教員免許
(幼/小/中/高/特別支援)※養護教諭は除く
・保育士
・児童指導員任用資格
・理学療法士
・作業療法士
・言語聴覚士
・社会福祉士
・精神保健福祉士

\こんな学びやご経験をお持ちの方も大歓迎!/
・児童福祉施設でのアルバイト経験がある方(年数不問)
・子どもに関わる仕事をするために何か行動されている方

お子さまやご家族支援に関心のある方はどなたでも◎
是非説明会にてお会いしましょう。
求める人材像◎当社の理念「すべての人がキラキラと輝ける世界を創る」と5つのバリューに共感し、行動につなげられる人。
◎子どもが好きなことは大前提。「TAKUMI(たくみ)」でもっと遊びたい、運動したい、楽しみたいという子どもたちの思いを叶え、一人ひとりの可能性を最大限に引き出すために努力できる人。
勤務時間9:00~18:30
実働8時間/1日
例)9:00~18:00/9:30~18:30
※教室によって勤務時間は多少異なります。
※残業は月10時間ほどです。
給与月給 232,000円
■給与内訳
・基本月額 207,000円
・諸手当(一律) 25,000円
(内訳:職務手当5,000円 固定残業20,000円(10h相当))
■試用期間
3ヵ月:労働条件に変更なし
■固定残業制度
固定残業代:月10時間分(20,000円)
固定残業時間を越えた場合は、超過分の割り増し額が支払われます。
資格手当5,000~15,000円
理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、社会福祉士、公認心理師、臨床心理士、精神保健福祉士
昇給・賞与あり
年一回の人事評価制度に基づく
福利厚生・社内制度社会保険完備(健康保険・厚生年金保険・労災保険・雇用保険)
産前産後休暇制度
育児・介護休暇制度
各種資格手当あり
各種研修あり(スキルアップ研修、全社集合型研修、都市区町村主催の研修など)
副業OK
懇親会(全社員懇親会あり)
リロクラブ(福利厚生クラブ)
個々の能力を最大限に発揮できる働きやすい環境をつくるために、社員の声に耳を傾けながら改善に取り組んでいく予定です。
休日・休暇※会社カレンダーに準ずる
年間休日120日(2024年度)
週休2日制、年末年始5日、GW3日、夏季3日
有給(入社半年後10日~最高20日)、特別休暇(慶弔、産前産後休暇など)

総合職(本社メンバー)

雇用形態正社員
仕事内容当社が運営する児童支援教室「TAKUMI(たくみ)」にて、子どもの成長を支えながら、教室運営にも幅広く携わる総合職です。
未就学児から小・中学生まで、多様な発達段階の子どもたちを対象とし、成長をサポートするプログラム運営や、保護者・地域との連携など、教室の中心メンバーとして活躍いただきます。

子どもの成長支援(運動・創作プログラム)
鉄棒・縄跳びなどの運動プログラムや、折り紙・制作などの創作活動を通じ、子どもたちの “できた!” を引き出します。
身体能力の発達だけでなく、自己肯定感・社会性・表現力を育むサポートを行います。
保護者・地域とのコミュニケーション
子どもの成長の様子を保護者へ共有したり、必要に応じて相談に乗るなど、家庭と教室の架け橋として支援を行います。
教室運営・広報活動
地域の療育センターへの訪問や、教室の魅力を発信する広報活動にも携わります。
教室運営の中心として活躍しながら、将来的には本社勤務などへのキャリアチェンジなど、“ただの指導員”にとどまらない幅広い成長機会があります。
資格要件■以下いずれかに当てはまる方が対象です
・教員免許取得可能な学部、学科にて卒業見込みの方
・大学/大学院にて
心理学、社会福祉学、教育学、社会学いずれかを修めて卒業見込みの方
(近い学部の方も大歓迎です!)
・スポーツ系、教育系、保育系に関わる分野で学んでこられた方
(高校/短大/専門学校ご出身の方も大歓迎◎)

もしくは、下記資格を取得見込みの方が対象となります。
・教員免許
(幼/小/中/高/特別支援)※養護教諭は除く
・保育士
・児童指導員任用資格
・理学療法士
・作業療法士
・言語聴覚士
・社会福祉士
・精神保健福祉士

\こんな学びやご経験をお持ちの方も大歓迎!/
・児童福祉施設でのアルバイト経験がある方(年数不問)
・子どもに関わる仕事をするために何か行動されている方

お子さまやご家族支援に関心のある方はどなたでも◎
是非説明会にてお会いしましょう。
求める人材像◎当社の理念「すべての人がキラキラと輝ける世界を創る」と5つのバリューに共感し、行動につなげられる人。
◎子どもが好きなことは大前提。「TAKUMI(たくみ)」でもっと遊びたい、運動したい、楽しみたいという子どもたちの思いを叶え、一人ひとりの可能性を最大限に引き出すために努力できる人。
勤務時間9:00~18:30
実働8時間/1日
例)9:00~18:00/9:30~18:30
※教室によって勤務時間は多少異なります。
※残業は月10時間ほどです。
給与月給 232,000円
■給与内訳
・基本月額 207,000円
・諸手当(一律) 25,000円
(内訳:職務手当5,000円 固定残業20,000円(10h相当))
■試用期間
3ヵ月:労働条件に変更なし
■固定残業制度
固定残業代:月10時間分(20,000円)
固定残業時間を越えた場合は、超過分の割り増し額が支払われます。
資格手当5,000~15,000円
理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、社会福祉士、公認心理師、臨床心理士、精神保健福祉士
昇給・賞与あり
年一回の人事評価制度に基づく
福利厚生・社内制度社会保険完備(健康保険・厚生年金保険・労災保険・雇用保険)
産前産後休暇制度
育児・介護休暇制度
各種資格手当あり
各種研修あり(スキルアップ研修、全社集合型研修、都市区町村主催の研修など)
副業OK
懇親会(全社員懇親会あり)
リロクラブ(福利厚生クラブ)
個々の能力を最大限に発揮できる働きやすい環境をつくるために、社員の声に耳を傾けながら改善に取り組んでいく予定です。
休日・休暇※会社カレンダーに準ずる
年間休日120日(2024年度)
週休2日制、年末年始5日、GW3日、夏季3日
有給(入社半年後10日~最高20日)、特別休暇(慶弔、産前産後休暇など)

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